이 그림책은 교육미술관 통로를 통해 [교실 속 그림책]이라는 총서명으로 만들어지는 세번째 이야기로, 현직교사와 어린이들이 공교육의 학교 현장에서 만들어낸 어린이창작그림책으로서 독자적인 가치를 지니고 있다. 그림책 창작 과정을 통해 어린이들은 '독자'로 시작하여 필자의 정체성을 가지고 '작가'로 성장한다. 이 그림책을 통해 어린이들이 독자이자 작가로서 책과 그림을 능동적으로 향유할 수 있도록 도우며, 어린이 작가들의 꿈이 스며흘러가는 통로의 역할을 하기를 소망한다. 그림책 '가까이 가지 마세요'는 캄보디아 여행에서 만난 아이들을 보고 가이드 아저씨가 했던 "가까이 가지마세요"라는 말 한마디로부터 탄생했다. 여행지에서 맛있는 것, 아름다운 것을 최대한 누리는 것에만 관심을 두는 사람들 틈에서 최작가는 마음이 머뭇겨렸던 순간에 집중하여 그것을 글과 그림으로 풀어내었다. 작은 것, 약한 것에 마음을 둘 줄 아는 그녀의 이야기는 어른과 어린이 모두의 마음을 따뜻하게 하기에 충분하다.

가까이 가지마세요